Каждый здоровый ребенок рождается на свет с удивительной способностью —стремлением к познанию окружающего мира. Но, к сожалению, часто эта способность не находит необходимой поддержки и удовлетворения. Ребенок перестает развиваться согласно своему дарованию, а его творческий потенциал так и остается нераскрытым.

            В педагогике хорошо известен тезис Я.А. Коменского о том, что обучение должно быть природосообразным, должно отвечать природе ребенка и сообразовываться с законами ее развития.

            Мы знаем, что обучение это один из видов человеческой практики, а любая практика может быть успешной только тогда, когда она отвечает объективным законам природы и общества. Еще древние говорили, что природу побеждают только повинуясь ей. Никакая практика не может быть успешной, не может привести к положительным результатам, если она не согласуется с объективными законами бытия, и тем более, если она противоречит им.

            Хотелось бы рассказать о такой ученице как Наймушина Серафима, которая учится в МБОУ «Новогригорьевская СОШ с 1 класса. За время учебы показала себя старательной и ответственной ученицей. Обладает отличным уровнем знаний. Учится по предметам на 4 и 5. Каждый учебный год школьница заканчивает с Похвальным листом «За отличную учебу, дисциплину и активное участие в жизни школы».

С начальной школы Серафима зарекомендовала себя как любознательной, всесторонне развитой, интересующейся всем ученицей. Серафима всегда отличалась оригинальностью мышления, удивляла всех своими идеями, нестандартно подходила к решению задач и проблем. Обладает хорошей памятью, широким кругозором, она интересный собеседник. Её всегда отличало желание использовать себя во многих областях, она всегда стремилась к раскрытию своего внутреннего потенциала. Выраженный интерес имеет к таким учебным дисциплинам, как история (посещает дополнительные занятия), биология, обществознание. Она постоянно развивается и имеет достижения в различных областях науки. Ежегодно принимает активное участие в интеллектуальных олимпиадах и конкурсах, спортивных соревнованиях различного уровня. Неоднократно становилась призёром и победителем школьных олимпиад по русскому языку, математике, английскому языку, биологии, истории, литературе, призёром и победителем в научно-практической школьной конференции «Шанс» по биологии.

Серафима является призёром всероссийского конкурса «Русский медвежонок – языкознание для всех», а также имеет II место по району в международном математическом конкурсе «Кенгуру», дипломы за участие в конкурсе «Золотое руно».

Призер районного социального   проекта «Я гражданин России» в 2015-2016учебном году.

Ежегодно участвует в районном  фестивале  «Здравствуй, мир!» в различных номинациях и всегда занимает призовые места.

В этом учебном году участвовала во  всероссийском фестивале  школьных хоров «Поют дети России», где заняла 3 место.

Участвовала в районном беге по шоссе, посвященной 55-летию Космонавтики и  областном соревновании по легкой атлетике в День детства.

В муниципальном этапе областного конкурса «Я рисую мир» заняла 3 место.

            В 2014-2015 году Наймушина Серафима стала победителем муниципального этапа Всероссийского конкурса исследовательских работ и проектов «Я – исследователь» в номинации «Я – экспериментатор». Является призёром шестого городского фестиваля исследовательских работ и проектов младших школьников «Я – исследователь». Часто посещает городскую библиотеку и читальный зал, хотя имеется большая домашняя библиотека. Старается расширить свой кругозор. Принимала участие в районной  конференции учебно-исследовательских работ по биолого-экологическому направлению в п. Акбулак. Всегда участвует в общешкольных мероприятиях.

            По характеру Серафима доброжелательная, открытая, коммуникабельная, с чувством юмора.

            Серафима сангвиник по типу характера, почти всегда уравновешенна и спокойна. Но вместе с этим у него очень твердый характер, она всегда будет отстаивать свою точку зрения, приводя множество аргументов в защиту.